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网站快照陕 西 国 际 商 贸 学 院 学 生 教 职 工 访 客 招 聘 党 建 工 作 校 务 协 作 平 台 图 书 馆 O A 系 统 返 回 旧 版 学 校 首 页 学 校 概 况 立 德 笃 学 , 允 能 躬 行 , 精 诚 仁 爱 , 革 新 图 强 。 学 校 概 况 现 任 领 导 学 院 荣 誉 发 展 历 程 学 校 地 图 来 校 路 线 信 息 公 开 学 校 宣 传 片 机 构 设 置 以 人 为 本 , 服 务 社 会 , 包 容 开 放 , 追 求 卓 越 。 教 学 单 位 职 能 部 门 相 关 单 位 ( 研 究 机 构 ) 教 育 教 学 教 学 与 培 训 的 结 合 , 专 业 与 职 业 的 结 合 , 实 习 与 就 业 的 结 合 。 本 科 生 教 育 高 职 教 育 学 生 竞 赛 名 师 风 采 教 学 成 果 创 新 创 业 科 学 研 究 积 极 开 展 科 学 研 究 , 服 务 地 方 经 济 社 会 发 展 。 科 技 动 态 科 研 机 构 及 平 台 科 研 项 目 及 成 果 商 院 学 报 招 生 就 业 用 脚 步 丈 量 祖 国 大 地 , 用 眼 睛 发 现 中 国 精 神 , 用 耳 朵 倾 听 人 民 呼 声 , 用 内 心 感 应 时 代 脉 搏 。 招 生 信 息 网 就 业 信 息 网 合 作 交 流 开 展 校 地 合 作 , 拓 展 国 际 交 流 。 校 友 网 国 际 交 流 校 企 合 作 发 展 论 坛 国 际 教 育 学 院 校 园 文 化 亿 万 富 翁 的 航 母 , 商 海 精 英 的 摇 篮 。 学 校 标 识 文 化 理 念 校 训 校 风 学 校 精 神 校 园 建 筑 校 园 道 路 校 史 老 照 片 图 书 档 案 立 足 陕 西 , 面 向 西 部 , 辐 射 全 国 , 走 向 世 界 。 图 书 馆 校 史 馆 步 长 博 物 馆 党 纪 学 习 3 3 春 之 所 至 万 物 复 苏 7 探 索 C S I I C 学 生 教 职 工 访 客 招 聘 校 务 协 作 平 台 校 园 邮 箱 图 书 馆 O A 系 统 W e b V P N 商 院 要 闻 C S I I C N e w s 查 看 更 多 > 学 校 主 要 领 导 督 查 校 园 提 升 改 造 工 程 2 0 2 4 0 8 2 9 深 化 “ 双 培 ” 计 划 助 推 审 核 评 估 — — 董 事 长 深 入 大 学 生 创 业 园 检 查 指 导 工 作 2 0 2 4 0 8 2 9 学 校 召 开 2 0 2 4 级 新 生 军 训 团 成 立 暨 聘 任 会 议 2 0 2 4 0 8 2 8 “ 抓 好 开 学 第 一 课 ” — — 校 领 导 深 入 教 学 一 线 进 行 检 查 性 听 课 2 0 2 4 0 8 2 6 心 系 学 生 温 暖 同 行 — — 校 领 导 带 队 走 访 慰 问 学 生 2 0 2 4 0 8 2 5 陕 西 国 际 商 贸 学 院 召 开 《 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 》 专 题 学 习 会 2 0 2 4 0 8 2 3 学 校 召 开 党 委 会 专 题 学 习 《 习 近 平 关 于 人 才 工 作 论 述 摘 编 》 2 0 2 4 0 8 2 3 新 闻 网 图 说 商 院 通 知 公 告 综 合 资 讯 C S I I C M e s s a g e 查 看 更 多 > 2 0 2 4 0 8 2 9 陕 西 国 际 商 贸 学 院 开 展 “ 精 准 基 层 行 ” 走 访 活 动 2 9 2 0 2 4 0 8 陕 西 国 际 商 贸 学 院 开 展 “ 精 准 基 层 行 ” 走 访 活 动 本 网 讯 : 为 进 一 步 落 实 学 生 资 助 政 策 , 切 实 了 解 特 殊 群 体 家 庭 学 生 实 际 情 况 , 提 高 学 生 资 助 精 准 度 、 资 助 政 策 知 晓 率 和 满 意 度 , 助 力 乡 村 振 兴 , 学 校 持 续 开 展 “ 精 准 基 层 行 ” 活 动 , 2 0 2 4 年 暑 期 走 访 慰 问 家 庭 经 济 困 难 学 生 家 庭 6 0 余 户 。 — — 高 度 重 视 , 周 密 部 署 , 精 准 育 人 。 2 0 2 4 年 6 月 , 学 校 高 度 重 视 , 周 密 部 署 , 下 发 《 关 于 开 展 2 0 2 4 年 暑 期 “ 精 准 资 助 基 层 行 ” 走 访 的 通 知 》 , 学 生 工 作 处 紧 密 围 绕 学 生 家 庭 经 济 状 况 、 学 业 能 力 发 展 、 身 心 健 康 、 职 业 规 划 等 方 面 情 况 展 开 细 致 分 析 , 确 定 家 访 对 象 、 制 定 实 施 方 案 、 规 划 家 访 线 路 , 全 力 做 好 准 备 工 作 , 为 走 访 活 动 有 效 开 展 打 下 坚 实 基 础 。 — — 政 策 宣 讲 , 注 重 实 效 , 协 同 育 人 。 学 校 领 导 、 学 生 处 和 各 学 院 学 生 工 作 人 员 深 入 经 济 困 难 学 生 家 庭 , 把 学 校 的 温 暖 和 关 怀 送 到 学 生 的 心 坎 里 。 通 过 与 学 生 家 长 亲 切 交 谈 , 深 入 了 解 学 生 家 庭 境 况 , 及 时 向 家 长 反 馈 学 生 在 校 日 常 表 现 ; 广 泛 宣 传 国 家 、 学 校 的 全 方 位 资 助 政 策 体 系 , 传 递 学 校 给 予 家 庭 经 济 困 难 学 生 物 质 关 怀 、 精 神 支 持 和 能 力 提 升 的 决 心 , 助 力 学 生 成 长 成 才 ; 积 极 征 求 对 学 校 教 育 服 务 及 资 助 工 作 的 意 见 和 建 议 , 及 时 解 答 学 生 及 家 长 提 出 问 题 , 用 心 用 情 搭 建 家 校 共 育 平 台 。 — — 情 系 学 生 , 夯 实 基 础 , 资 助 育 人 。 学 校 已 形 成 2 0 2 4 0 8 2 8 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 来 我 校 考 察 交 流 2 8 2 0 2 4 0 8 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 来 我 校 考 察 交 流 本 网 讯 : 8 月 2 6 日 上 午 , 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 总 经 理 陈 亮 、 医 疗 院 长 张 林 宏 等 一 行 4 人 到 访 我 校 交 流 座 谈 。 学 校 副 校 长 万 青 出 席 座 谈 会 , 高 职 学 院 相 关 负 责 人 及 相 关 教 研 室 老 师 参 与 交 流 座 谈 , 座 谈 会 由 高 职 学 院 负 责 人 主 持 。 座 谈 会 现 场 副 校 长 万 青 出 席 座 谈 会 并 作 总 结 讲 话 高 职 学 院 负 责 人 代 表 学 校 对 陈 亮 总 经 理 、 张 林 宏 院 长 一 行 的 到 访 表 示 欢 迎 , 并 就 学 校 和 学 院 发 展 历 程 、 专 业 设 置 、 教 学 特 色 、 人 才 培 养 等 方 面 进 行 了 介 绍 。 陈 亮 总 经 理 介 绍 了 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 的 相 关 情 况 。 座 谈 会 上 , 校 企 双 方 就 护 理 、 口 腔 医 学 技 术 和 康 复 治 疗 技 术 专 业 的 课 程 设 置 、 实 践 教 学 、 师 资 培 养 等 方 面 进 行 了 深 入 交 流 和 探 讨 。 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 的 领 导 专 家 结 合 行 业 发 展 趋 势 和 医 院 实 际 需 求 , 对 专 业 建 设 提 出 了 宝 贵 的 意 见 和 建 议 。 双 方 还 就 即 将 新 增 的 医 学 美 容 技 术 专 业 的 专 业 定 位 、 课 程 设 置 、 学 生 获 取 资 格 证 书 等 问 题 进 行 了 深 入 细 致 的 讨 论 。 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 表 示 , 愿 意 为 学 院 相 关 专 业 的 学 生 提 供 实 习 实 训 的 机 会 和 就 业 岗 位 , 助 力 学 生 成 长 成 才 。 学 院 也 表 示 , 愿 意 与 高 一 生 医 疗 美 容 医 院 在 人 才 培 养 、 科 研 合 作 等 方 面 开 展 更 加 全 面 、 深 入 的 合 作 , 进 一 步 提 升 学 生 的 实 践 能 力 和 职 业 素 养 。 万 青 在 总 结 讲 话 中 指 出 , 此 次 交 流 座 谈 不 仅 加 深 了 校 企 双 2 0 2 4 0 8 2 5 我 校 成 功 举 办 第 六 届 全 国 高 校 混 合 式 教 学 设 计 创 新 大 赛 校 内 选 拔 赛 2 5 2 0 2 4 0 8 我 校 成 功 举 办 第 六 届 全 国 高 校 混 合 式 教 学 设 计 创 新 大 赛 校 内 选 拔 赛 本 网 讯 : 为 深 化 教 育 教 学 改 革 , 推 动 信 息 技 术 与 教 育 教 学 融 合 创 新 , 促 进 教 师 开 展 混 合 式 教 学 探 索 和 实 践 , 提 升 教 师 信 息 化 素 养 和 教 学 能 力 , 由 教 务 处 、 教 师 发 展 中 心 联 合 举 办 的 2 0 2 4 年 校 级 混 合 式 教 学 设 计 创 新 大 赛 总 决 赛 于 8 月 2 4 日 在 7 J 2 1 0 教 室 成 功 举 办 。 本 次 活 动 邀 请 校 外 专 家 出 席 活 动 并 担 任 评 委 , 活 动 由 教 师 发 展 中 心 负 责 人 主 持 。 比 赛 现 场 校 长 助 理 王 文 博 作 动 员 讲 话 校 长 助 理 王 文 博 做 了 赛 前 动 员 讲 话 。 他 首 先 对 专 家 评 委 对 学 校 教 师 教 学 比 赛 工 作 的 支 持 和 帮 助 表 示 诚 挚 的 感 谢 , 随 后 对 本 次 比 赛 提 出 了 三 点 希 望 : 一 是 要 致 力 于 挖 掘 、 培 育 并 展 示 教 师 的 课 程 建 设 及 教 学 设 计 成 果 , 促 进 高 校 深 化 教 育 教 学 改 革 , 推 进 课 程 建 设 和 信 息 技 术 与 教 育 教 学 深 度 融 合 ; 二 是 要 充 分 备 战 赛 事 , 教 师 发 展 中 心 及 教 务 处 要 积 极 开 展 校 赛 、 复 赛 , 对 推 荐 入 围 复 赛 的 教 师 团 队 进 行 赛 前 培 训 指 导 , 同 时 要 为 参 赛 教 师 提 供 了 全 程 服 务 保 障 工 作 。 三 是 通 过 比 赛 , 希 望 看 到 老 师 们 能 够 充 分 运 用 现 代 教 育 技 术 , 巧 妙 融 合 线 上 线 下 资 源 , 精 心 设 计 教 学 环 节 , 打 造 生 动 有 趣 、 高 效 实 用 的 课 堂 。 比 赛 过 程 中 选 手 们 充 分 展 示 了 混 合 式 教 学 设 计 与 创 新 水 平 , 评 委 点 评 精 彩 , 观 赛 教 师 收 获 颇 多 , 本 次 比 赛 不 仅 为 教 学 创 新 提 供 了 一 个 展 示 和 交 流 的 平 台 , 进 一 步 2 0 2 4 0 8 2 3 校 长 助 理 王 文 博 一 行 赴 新 疆 考 察 调 研 学 生 实 习 基 地 建 设 情 况 2 3 2 0 2 4 0 8 校 长 助 理 王 文 博 一 行 赴 新 疆 考 察 调 研 学 生 实 习 基 地 建 设 情 况 本 网 讯 : 为 深 入 了 解 学 生 实 习 基 地 建 设 情 况 , 进 一 步 推 动 校 地 合 作 、 校 校 合 作 , 提 升 人 才 培 养 质 量 , 校 长 助 理 王 文 博 一 行 于 8 月 1 9 日 至 2 2 日 , 赴 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 伊 犁 州 、 昌 吉 州 等 地 进 行 考 察 调 研 。 此 次 考 察 调 研 活 动 是 在 国 家 大 力 推 动 “ 一 带 一 路 ” 倡 议 和 西 部 大 开 发 战 略 的 背 景 下 进 行 的 , 旨 在 通 过 加 强 与 新 疆 地 区 的 合 作 , 共 同 推 动 教 育 事 业 的 发 展 , 为 西 部 地 区 的 社 会 经 济 发 展 提 供 更 多 的 人 才 支 持 。 此 次 考 察 调 研 由 校 长 助 理 王 文 愽 带 队 , 文 学 与 教 育 学 院 相 关 负 责 人 、 教 务 处 实 践 教 学 中 心 负 责 老 师 随 行 。 调 研 组 队 先 后 走 访 了 伊 犁 哈 萨 克 自 治 州 教 育 局 、 尼 勒 克 县 教 育 局 、 巩 留 县 教 育 局 及 新 疆 煤 炭 技 师 学 院 奇 台 汽 车 产 业 学 院 、 昌 吉 州 高 新 技 工 学 校 等 地 , 进 一 步 加 强 校 地 合 作 , 校 校 合 作 , 全 面 深 化 应 用 型 人 才 培 养 , 助 力 边 疆 地 区 经 济 文 化 发 展 等 进 行 交 流 。 在 伊 犁 州 调 研 期 间 , 伊 犁 州 教 育 部 门 负 责 同 志 等 先 后 共 同 参 与 调 研 , 调 研 组 一 行 结 合 学 生 实 习 中 最 关 心 的 实 习 质 量 、 安 全 、 食 宿 等 基 本 保 障 条 件 , 深 入 调 研 尼 勒 克 县 教 育 局 及 相 关 实 习 学 校 、 巩 留 县 教 育 局 及 部 分 实 习 学 校 , 对 这 些 学 校 的 校 园 建 设 、 办 学 理 念 、 教 师 队 伍 建 设 、 人 才 培 养 以 及 教 师 生 活 待 遇 和 学 校 后 勤 保 障 等 方 面 , 做 了 尽 可 能 全 面 的 了 解 和 分 析 , 重 点 对 学 生 实 习 期 间 2 0 2 4 0 8 2 3 探 索 狮 城 , 启 迪 未 来 — — 陕 西 国 际 商 贸 学 院 成 功 举 办 新 加 坡 研 学 之 旅 2 3 2 0 2 4 0 8 探 索 狮 城 , 启 迪 未 来 — — 陕 西 国 际 商 贸 学 院 成 功 举 办 新 加 坡 研 学 之 旅 本 网 讯 : 不 为 了 给 学 生 提 供 一 个 国 际 化 的 学 习 平 台 , 拓 宽 他 们 的 国 际 视 野 , 增 强 跨 文 化 交 流 能 力 , 8 月 1 5 日 至 2 1 日 , 陕 西 国 际 商 贸 学 院 国 际 交 流 处 组 织 了 一 次 别 开 生 面 的 新 加 坡 研 学 之 旅 , 1 5 名 来 自 不 同 学 院 的 优 秀 学 生 参 与 。 新 加 坡 , 这 个 被 誉 为 “ 花 园 城 市 ” 的 亚 洲 金 融 中 心 , 以 其 卓 越 的 教 育 体 系 、 多 元 的 文 化 背 景 和 先 进 的 科 技 发 展 而 闻 名 于 世 。 研 学 团 队 在 此 期 间 , 不 仅 参 观 了 新 加 坡 国 立 大 学 、 南 洋 理 工 大 学 等 世 界 顶 尖 学 府 , 还 深 入 了 解 了 新 加 坡 的 教 育 理 念 和 创 新 精 神 。 在 为 期 一 周 的 研 学 活 动 中 , 学 生 们 不 仅 学 习 了 新 加 坡 培 根 国 际 学 院 开 设 的 人 工 智 能 、 可 持 续 发 展 、 城 市 规 划 等 多 个 前 沿 领 域 的 课 程 , 并 获 取 结 业 证 书 。 学 生 们 还 实 地 考 察 了 新 加 坡 科 技 创 新 园 区 , 亲 身 体 验 了 新 加 坡 在 智 慧 城 市 建 设 方 面 的 先 进 实 践 。 除 了 课 程 体 验 外 , 学 生 们 还 沉 浸 在 新 加 坡 的 多 元 文 化 之 中 , 参 观 了 著 名 的 滨 海 湾 花 园 、 圣 淘 沙 岛 和 牛 车 水 等 文 化 地 标 , 感 受 到 了 新 加 坡 独 特 的 文 化 魅 力 和 历 史 底 蕴 。 此 次 新 加 坡 研 学 活 动 , 不 仅 让 同 学 们 感 受 到 了 新 加 坡 独 特 的 治 理 模 式 、 优 质 的 教 育 资 源 和 先 进 的 科 技 创 新 , 还 增 强 了 他 们 的 跨 文 化 沟 通 能 力 和 团 队 协 作 精 神 。 同 学 们 纷 纷 表 示 , 此 次 研 学 活 动 不 仅 开 阔 了 视 野 , 增 长 了 见 识 , 还 激 发 了 他 们 对 未 来 学 习 与 2 0 2 4 0 8 2 2 “ 聚 焦 审 核 评 估 工 作 、 守 稳 学 生 安 全 底 线 、 凝 聚 学 工 力 量 开 新 局 ” — — 学 校 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 学 生 工 作 会 议 2 2 2 0 2 4 0 8 “ 聚 焦 审 核 评 估 工 作 、 守 稳 学 生 安 全 底 线 、 凝 聚 学 工 力 量 开 新 局 ” — — 学 校 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 学 生 工 作 会 议 本 网 讯 : 8 月 2 1 日 下 午 , 学 校 在 学 术 报 告 厅 二 楼 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 学 生 工 作 会 议 。 学 校 党 委 副 书 记 、 纪 委 书 记 、 副 校 长 李 吉 友 出 席 并 讲 话 , 学 工 系 统 全 体 成 员 参 加 会 议 。 会 议 由 学 生 工 作 处 相 关 负 责 人 主 持 。 会 议 现 场 会 上 , 学 生 工 作 处 和 校 团 委 负 责 人 分 别 对 2 0 2 4 年 上 半 年 工 作 进 行 回 顾 小 结 , 就 学 工 系 统 迎 接 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 、 学 生 安 全 稳 定 等 重 点 工 作 进 行 安 排 部 署 ; 对 获 评 2 0 2 4 年 上 半 年 学 生 工 作 安 全 稳 定 奖 的 管 理 学 院 等 七 个 二 级 学 院 进 行 了 表 彰 ; 文 学 与 教 育 学 院 、 高 职 学 院 党 总 支 负 责 人 作 学 生 安 全 事 件 教 训 警 示 发 言 ; 学 生 工 作 处 负 责 人 分 别 解 读 了 《 陕 西 国 际 商 贸 学 院 学 生 工 作 月 量 化 考 核 指 标 》 和 《 陕 西 国 际 商 贸 学 院 辅 导 员 职 级 晋 升 实 施 办 法 》 等 制 度 文 件 。 表 彰 现 场 党 委 副 书 记 、 纪 委 书 记 、 副 校 长 李 吉 友 讲 话 李 吉 友 在 讲 话 中 强 调 , 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 事 关 学 校 高 质 量 发 展 工 作 大 局 , 学 工 系 统 全 员 要 进 一 步 提 高 思 想 认 识 , 以 更 加 扎 实 有 效 的 行 动 推 动 各 项 迎 评 工 作 落 地 落 实 、 做 好 做 优 , 他 要 求 : 一 是 要 聚 焦 审 核 评 估 , 要 深 入 学 习 把 握 审 核 评 估 的 目 标 与 意 义 , 紧 扣 审 核 评 估 的 工 作 重 点 与 关 键 指 标 , 做 好 支 撑 材 料 的 梳 理 和 凝 练 工 作 , 全 面 开 展 开 展 教 育 教 学 审 核 评 估 知 识 宣 讲 工 作 , 将 “ 人 人 参 与 审 核 评 估 ” 作 2 0 2 4 0 8 1 7 我 校 召 开 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 ( 2 0 2 4 ) 国 赛 备 赛 动 员 会 1 7 2 0 2 4 0 8 我 校 召 开 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 ( 2 0 2 4 ) 国 赛 备 赛 动 员 会 本 网 讯 : 8 月 1 6 日 下 午 , 我 校 第 十 届 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 ( 2 0 2 4 ) 国 赛 备 赛 动 员 会 在 高 职 学 院 会 议 室 召 开 。 校 长 助 理 王 文 博 出 席 会 议 并 作 重 要 讲 话 。 高 职 学 院 党 政 领 导 , 教 学 、 学 管 干 部 , 省 赛 金 奖 项 目 团 队 指 导 教 师 、 团 队 成 员 , 以 及 创 新 创 业 学 院 党 政 领 导 , 相 关 科 室 负 责 人 5 0 余 人 参 加 了 会 议 。 创 新 创 业 学 院 直 属 党 支 部 书 记 李 航 运 主 持 会 议 。 会 上 , 第 十 届 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 ( 2 0 2 4 ) 省 赛 金 奖 项 目 团 队 指 导 教 师 代 表 王 昭 老 师 、 项 目 负 责 同 学 分 别 作 备 赛 表 态 发 言 ; 高 职 学 院 院 长 徐 向 宇 表 示 此 次 大 赛 成 绩 的 取 得 , 与 学 校 及 创 新 创 业 学 院 在 备 战 此 次 省 赛 中 给 予 的 支 持 与 帮 助 是 密 不 可 分 的 , 学 校 邀 请 创 新 创 业 专 家 导 师 以 讲 座 、 集 中 培 训 、 一 对 一 指 导 等 形 式 指 导 项 目 对 项 目 的 优 化 起 到 了 至 关 重 要 的 作 用 。 下 一 步 备 战 国 赛 , 高 职 学 院 将 举 全 院 之 力 做 好 各 项 工 作 , 一 定 不 负 董 事 长 及 学 校 领 导 的 期 望 , 争 取 大 赛 更 高 更 好 的 成 绩 。 校 长 助 理 王 文 博 出 席 会 议 并 讲 话 高 职 学 院 院 长 徐 向 宇 发 言 创 新 创 业 学 院 副 院 长 李 春 苗 作 动 员 讲 话 , 希 望 高 职 学 院 要 进 一 步 明 确 目 标 , 提 高 思 想 认 识 ; 重 视 项 目 团 队 , 各 方 协 同 发 力 , 认 真 打 磨 项 目 , 做 好 参 赛 材 料 准 备 , 力 争 在 国 赛 中 取 得 新 的 突 破 、 新 的 成 绩 。 创 新 创 业 学 院 副 院 长 李 春 苗 作 大 2 0 2 4 0 8 1 5 学 校 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 教 学 工 作 专 题 会 议 1 5 2 0 2 4 0 8 学 校 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 教 学 工 作 专 题 会 议 本 网 讯 : 8 月 1 4 日 下 午 , 学 校 在 尚 勤 楼 第 二 会 议 室 召 开 了 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 一 学 期 教 学 工 作 专 题 会 议 。 副 校 长 张 富 林 出 席 会 议 , 教 务 处 、 教 师 发 展 中 心 、 图 书 馆 、 信 息 化 中 心 负 责 人 , 各 教 学 单 位 负 责 人 , 质 量 控 制 与 评 估 中 心 科 级 以 上 人 员 参 加 会 议 。 会 议 由 校 长 助 理 王 文 博 主 持 。 会 上 , 王 文 博 对 新 学 期 的 工 作 进 行 了 详 细 部 署 , 对 图 书 馆 、 信 息 化 中 心 、 教 师 发 展 中 心 、 质 量 控 制 与 评 估 中 心 以 及 教 务 处 的 工 作 重 点 和 要 求 进 行 了 强 调 。 他 表 示 , 1 0 月 中 旬 我 校 将 迎 接 审 核 评 估 线 上 和 入 校 考 察 , 目 前 全 校 正 处 于 迎 评 前 任 务 最 艰 巨 、 最 紧 张 的 时 段 , 学 校 教 育 教 学 各 项 工 作 都 要 紧 张 有 序 、 忙 而 不 乱 , 全 力 做 好 审 核 评 估 迎 评 促 建 各 项 任 务 落 实 , 各 相 关 部 门 要 紧 密 配 合 , 确 保 新 学 期 的 教 学 工 作 顺 利 进 行 。 各 相 关 部 门 的 负 责 人 依 次 汇 报 了 本 部 门 新 学 期 的 工 作 计 划 安 排 和 近 期 开 展 情 况 。 质 量 控 制 与 评 估 中 心 负 责 人 详 细 介 绍 了 近 期 和 下 半 年 审 核 评 估 工 作 的 具 体 计 划 , 强 调 了 评 建 工 作 几 个 关 键 环 节 的 时 间 节 点 和 具 体 工 作 要 求 , 并 对 存 在 的 问 题 提 出 了 改 进 措 施 。 教 务 处 负 责 人 重 点 介 绍 了 新 学 期 的 教 学 安 排 和 课 程 改 革 计 划 , 强 调 了 提 高 教 学 质 量 的 重 要 性 , 特 别 是 各 教 学 单 位 要 分 类 分 批 做 好 不 同 对 象 教 师 的 磨 课 工 作 , 提 高 青 年 教 师 课 堂 教 学 水 2 0 2 4 0 7 2 8 我 校 参 加 C I Q A 成 立 五 周 年 ( 换 届 ) 大 会 暨 高 校 分 类 特 色 发 展 与 质 量 保 障 论 坛 2 8 2 0 2 4 0 7 我 校 参 加 C I Q A 成 立 五 周 年 ( 换 届 ) 大 会 暨 高 校 分 类 特 色 发 展 与 质 量 保 障 论 坛 本 网 讯 : 2 0 2 4 年 7 月 2 5 日 2 7 日 , 在 广 东 江 门 隆 重 举 行 “ C I Q A 成 立 五 周 年 ( 换 届 ) 大 会 暨 高 校 分 类 特 色 发 展 与 质 量 保 障 论 坛 ” , 本 次 大 会 由 全 国 高 校 质 量 保 障 机 构 联 盟 主 办 、 五 邑 大 学 承 办 、 北 京 竞 业 达 数 码 科 技 股 份 有 限 公 司 协 办 , 本 次 会 议 特 邀 教 育 部 高 等 教 育 司 、 教 育 部 教 育 督 导 局 、 教 育 部 教 育 质 量 评 估 中 心 等 主 管 部 门 领 导 和 质 量 保 障 体 系 建 设 领 域 知 名 专 家 学 者 、 各 典 型 建 设 标 杆 院 校 代 表 围 绕 会 议 主 题 进 行 深 入 解 读 、 专 业 指 导 和 交 流 研 讨 , 来 自 全 国 5 0 0 多 位 高 校 代 表 参 加 会 议 。 作 为 C I Q A 联 盟 的 常 务 理 事 单 位 , 我 校 校 长 助 理 王 文 博 及 相 关 部 门 负 责 人 参 加 了 本 次 会 议 。 本 次 大 会 特 设 专 家 主 旨 报 告 、 平 行 论 坛 、 颁 奖 仪 式 、 课 题 发 布 和 论 文 征 集 五 个 板 块 , 共 计 2 9 场 报 告 , 围 绕 高 校 分 类 特 色 发 展 与 质 量 保 障 等 核 心 议 题 进 行 先 进 经 验 分 享 和 深 入 研 讨 , 共 同 探 索 质 量 保 障 体 系 建 设 的 新 思 路 、 新 路 径 、 新 方 法 。 会 议 由 五 邑 大 学 副 校 长 董 超 俊 主 持 , 五 邑 大 学 党 委 书 记 王 建 刚 致 辞 。 厦 门 大 学 教 育 研 究 院 邬 大 光 教 授 作 题 为 《 重 新 认 识 本 科 教 育 》 的 报 告 。 他 从 目 前 是 一 个 重 新 认 识 高 等 教 育 的 时 代 引 入 , 指 出 当 下 中 国 高 等 教 育 需 要 重 新 认 识 高 等 教 育 、 专 业 建 设 、 教 学 管 理 、 教 学 改 革 、 教 学 组 织 以 及 重 新 认 识 大 学 教 育 面 临 2 0 2 4 0 7 2 8 学 校 召 开 暑 期 维 修 修 缮 项 目 阶 段 工 作 推 进 会 2 8 2 0 2 4 0 7 学 校 召 开 暑 期 维 修 修 缮 项 目 阶 段 工 作 推 进 会 本 网 讯 : 为 加 速 推 进 暑 期 维 修 修 缮 项 目 的 进 度 , 7 月 2 6 日 下 午 , 学 校 召 开 暑 期 维 修 修 缮 项 目 阶 段 工 作 推 进 会 。 学 校 执 行 校 长 贾 明 远 出 席 会 议 并 讲 话 , 后 勤 保 障 处 科 级 以 上 人 员 参 加 会 议 。 会 议 由 校 长 助 理 张 利 军 主 持 。 会 上 , 后 勤 各 科 室 负 责 人 详 细 汇 报 了 暑 期 包 抓 项 目 阶 段 进 展 情 况 、 预 计 完 成 时 间 以 及 和 需 要 协 同 解 决 的 问 题 。 后 勤 各 相 关 负 责 人 分 别 对 主 管 项 目 阶 段 工 作 实 施 情 况 和 下 一 阶 段 工 作 任 务 安 排 作 了 系 统 整 体 的 汇 报 , 并 就 强 化 项 目 全 过 程 管 理 , 紧 盯 项 目 进 度 、 项 目 安 全 、 项 目 质 量 , 对 各 项 目 负 责 人 提 出 明 确 的 要 求 和 具 体 指 导 意 见 。 贾 明 远 在 讲 话 时 表 示 , 项 目 负 责 人 尽 职 尽 责 , 做 到 了 任 务 清 晰 、 责 任 清 晰 、 目 标 清 晰 , 体 现 了 后 勤 人 的 责 任 与 担 当 , 并 代 表 学 校 向 暑 期 辛 勤 付 出 的 后 勤 人 员 表 示 衷 心 感 谢 。 他 就 持 续 围 绕 安 全 、 质 量 、 进 度 做 好 下 阶 段 维 修 工 作 提 出 了 三 点 要 求 : 一 是 抢 工 抢 时 。 维 修 修 缮 任 务 面 临 时 间 紧 、 任 务 重 的 现 实 考 验 , 要 抓 紧 时 间 , 加 快 进 度 , 确 保 质 量 与 安 全 , 保 证 在 计 划 时 间 内 完 成 任 务 ; 二 是 强 化 精 管 。 要 从 严 从 小 从 细 抓 好 对 项 目 全 过 程 、 全 方 位 管 理 , 要 结 合 实 际 , 因 地 制 宜 , 持 续 对 项 目 计 划 、 执 行 、 监 控 等 各 个 环 节 进 行 精 细 化 的 控 制 和 优 化 , 提 高 维 修 修 缮 工 作 效 率 和 质 量 ; 三 是 协 同 推 进 。 部 门 、 各 单 2 0 2 4 0 7 2 5 喜 讯 ! 热 烈 祝 贺 我 校 成 为 陕 西 省 计 算 机 教 育 学 会 理 事 单 位 2 5 2 0 2 4 0 7 喜 讯 ! 热 烈 祝 贺 我 校 成 为 陕 西 省 计 算 机 教 育 学 会 理 事 单 位 本 网 讯 : 7 月 2 1 日 至 7 月 2 4 日 , 陕 西 省 计 算 机 教 育 学 会 召 开 了 第 九 届 理 事 会 2 0 2 4 年 会 员 代 表 大 会 暨 学 术 年 会 。 本 次 会 议 由 陕 西 省 计 算 机 教 育 学 会 主 办 , 渭 南 师 范 学 院 承 办 。 西 安 交 通 大 学 、 西 北 工 业 大 学 、 西 安 电 子 科 技 大 学 、 西 北 大 学 、 西 北 农 林 科 技 大 学 等 我 省 7 0 余 家 理 事 单 位 的 领 导 、 理 事 、 专 家 、 会 员 代 表 共 计 1 6 0 余 人 参 加 会 议 。 我 校 信 息 工 程 学 院 负 责 人 参 加 会 议 , 并 成 功 增 补 为 学 会 理 事 , 我 校 同 时 成 为 学 会 的 理 事 单 位 。 陕 西 省 计 算 机 教 育 学 会 成 立 于 1 9 8 9 年 , 是 由 陕 西 省 高 等 院 校 及 其 他 各 类 学 校 或 研 究 机 构 中 从 事 计 算 机 教 育 的 单 位 和 教 育 工 作 者 组 成 的 省 级 一 级 学 会 。 目 前 , 会 员 单 位 涵 盖 省 内 6 0 余 所 高 等 院 校 以 及 1 0 多 家 教 育 相 关 企 业 。 3 5 年 来 , 学 会 坚 持 “ 创 新 、 求 实 、 协 作 、 提 高 ” 的 精 神 , 不 断 发 展 壮 大 , 已 成 为 陕 西 计 算 机 教 育 工 作 者 重 要 的 学 术 交 流 、 教 学 理 念 分 享 的 重 要 平 台 , 为 陕 西 省 乃 至 西 北 地 区 的 计 算 机 教 育 做 出 了 重 要 的 贡 献 。 大 会 精 彩 纷 呈 , 现 场 群 英 荟 萃 、 座 无 虚 席 , 参 会 嘉 宾 热 情 洋 溢 。 本 次 大 会 的 主 题 是 “ A I 赋 能 教 育 , 校 企 协 同 育 人 ” 。 会 议 探 讨 了 计 算 机 教 育 的 最 新 发 展 趋 势 , 分 享 了 教 育 教 学 改 革 成 果 , 并 就 如 何 将 A I 技 术 融 入 教 学 实 践 等 议 题 进 行 了 深 入 交 流 。 会 议 还 设 有 2 0 2 4 0 7 2 4 我 校 图 书 馆 召 开 管 理 干 部 中 期 工 作 汇 报 会 2 4 2 0 2 4 0 7 我 校 图 书 馆 召 开 管 理 干 部 中 期 工 作 汇 报 会 本 网 讯 : 7 月 2 4 日 上 午 , 图 书 馆 召 开 2 0 2 4 年 中 期 工 作 总 结 汇 报 会 , 校 长 助 理 王 文 博 出 席 会 议 , 听 取 图 书 馆 领 导 班 子 及 各 科 室 负 责 人 上 半 年 工 作 总 结 汇 报 并 就 工 作 中 存 在 的 问 题 进 行 研 讨 。 图 书 馆 负 责 人 从 审 核 评 估 迎 评 促 建 工 作 、 教 育 辅 助 支 持 服 务 、 图 书 馆 文 化 建 设 、 图 书 馆 队 伍 建 设 及 工 作 中 存 在 的 问 题 这 五 个 方 面 全 面 总 结 了 图 书 馆 上 半 年 的 工 作 完 成 情 况 和 取 得 的 成 绩 , 充 分 肯 定 了 全 体 馆 员 的 共 同 努 力 和 辛 苦 付 出 。 图 书 馆 相 关 负 责 人 分 别 就 党 建 与 业 务 双 融 双 促 工 作 , 文 献 资 源 建 设 、 学 风 建 设 、 品 牌 建 设 等 分 管 业 务 开 展 情 况 , 取 得 成 绩 、 存 在 问 题 和 下 一 步 工 作 计 划 进 行 了 总 结 汇 报 。 各 科 室 主 任 分 别 就 上 半 年 部 室 工 作 开 展 情 况 进 行 汇 报 。 王 文 博 对 图 书 馆 中 期 工 作 汇 报 进 行 点 评 。 他 指 出 , 各 科 室 工 作 汇 报 重 点 突 出 、 内 容 丰 富 , 馆 内 各 项 重 点 工 作 推 进 有 序 。 就 汇 报 内 容 , 他 提 出 三 点 建 议 : 一 是 各 科 室 要 以 评 估 工 作 为 引 领 , 扎 实 做 好 各 项 评 估 任 务 , 制 定 改 进 措 施 , 明 确 目 标 , 确 保 每 项 工 作 都 落 到 实 处 。 二 是 完 善 电 子 资 源 建 设 及 利 用 情 况 , 借 助 现 代 化 技 术 手 段 , 为 读 者 提 供 便 捷 的 在 线 服 务 , 满 足 多 元 化 阅 读 需 求 , 提 高 图 书 馆 服 务 水 平 。 三 是 积 极 主 动 与 二 级 学 院 对 接 , 做 好 学 生 入 馆 学 习 引 流 工 作 , 吸 引 更 多 学 生 走 进 图 书 馆 , 提 高 图 院 部 动 态 C S I I C E v e n t s 通 知 公 告 C S I I C N o t i c s 查 看 更 多 > 2 9 2 0 2 4 0 8 一 封 感 谢 信 本 网 讯 : 近 日 , 汉 中 勉 县 资 助 中 心 发 来 感 谢 信 , 对 我 校 一 直 帮 扶 汉 中 勉 县 资 助 中 心 表 示 感 谢 。 我 校 与 汉 中 勉 县 资 助 . . . 2 8 2 0 2 4 0 8 【 审 核 评 估 】 学 校 开 展 2 0 2 4 年 暑 期 实 习 专 项 检 查 工 作 本 网 讯 : 为 全 面 了 解 和 掌 握 暑 期 学 生 实 习 现 状 , 进 一 步 加 强 实 习 过 程 管 理 和 监 控 , 7 月 至 8 月 , 教 务 处 联 合 学 生 职 业 . . . 2 6 2 0 2 4 0 8 【 审 核 评 估 】 健 康 携 手 , 助 力 就 业 — — 医 药 学 院 赴 长 安 医 院 开 展 “ 访 企 拓 岗 促 就 业 ” 活 动 , 搭 建 校 企 合 作 新 桥 梁 2 6 2 0 2 4 0 8 【 审 核 评 估 】 高 职 学 院 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 开 学 工 作 会 议 查 看 更 多 > 2 3 2 0 2 4 0 8 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 ( 2 0 2 4 年 4 月 2 6 日 第 十 四 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 九 次 会 议 通 过 ) 目 录 第 一 章 总 . . . 1 3 2 0 2 4 0 8 校 园 施 工 期 间 安 全 的 温 馨 提 醒 0 3 2 0 2 4 0 7 暑 期 后 勤 环 境 改 造 提 升 施 工 安 全 告 知 书 各 部 门 、 各 单 位 : 根 据 学 校 暑 期 工 作 安 排 , 后 勤 保 障 处 将 对 南 北 校 区 多 个 区 域 开 展 粉 刷 、 地 砖 更 换 、 原 木 门 拆 除 及 . . . 0 2 2 0 2 4 0 7 关 于 我 校 2 0 2 4 年 度 陕 西 省 科 学 技 术 奖 拟 提 名 项 目 的 公 示 各 单 位 : 依 照 《 陕 西 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 2 0 2 4 年 度 省 科 学 技 术 奖 提 名 工 作 的 通 知 》 文 件 要 求 , 学 校 积 极 组 织 , 经 科 . . . 媒 体 聚 焦 C S I I C M e d i a 查 看 更 多 > 陕 西 国 际 商 贸 学 院 与 企 业 举 行 网 安 人 才 培 养 中 心 签 约 挂 牌 仪 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陕 西 国 际 商 贸 学 院 与 企 业 举 行 网 安 人 才 培 养 中 心 签 约 挂 牌 仪 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陕 西 国 际 商 贸 学 院 与 企 业 举 行 网 安 人 才 培 养 中 心 签 约 挂 牌 仪 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陕 西 国 际 商 贸 学 院 与 企 业 举 行 网 安 人 才 培 养 中 心 签 约 挂 牌 仪 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陕 西 国 际 商 贸 学 院 师 生 在 2 0 2 4 年 第 十 二 届 全 国 高 校 数 字 艺 术 设 计 大 赛 ( N C D A ) 中 获 佳 绩 2 0 2 4 0 8 1 4 陕 西 国 际 商 贸 学 院 师 生 在 2 0 2 4 年 第 十 二 届 全 国 高 校 数 字 艺 术 设 计 大 赛 ( N C D A ) 中 获 佳 绩 2 0 2 4 0 8 1 4 学 术 动 态 C S I I C E v e n t s 查 看 更 多 > 1 4 0 8 2 0 2 4 研 学 步 长 文 化 彰 显 审 核 评 估 特 色 时 间 : 1 4 0 8 2 0 2 4 一 本 对 生 命 充 满 敬 意 和 热 爱 的 科 普 书 时 间 : 1 3 0 8 2 0 2 4 A I 技 术 赋 能 课 堂 教 学 — — 以 大 数 据 与 会 计 专 业 为 例 时 间 : 1 3 0 8 2 0 2 4 创 新 创 业 教 育 背 景 下 民 办 高 校 服 装 专 业 S P O C 混 合 教 学 模 式 设 计 与 实 践 时 间 : 1 2 0 8 2 0 2 4 黄 炎 培 大 职 业 教 育 观 指 导 下 科 教 融 汇 育 人 体 系 研 究 时 间 : 1 2 0 8 2 0 2 4 论 贾 平 凹 长 篇 小 说 中 “ 修 复 拯 救 ” 式 人 物 的 塑 造 时 间 : 校 园 文 化 C u l t u r a l c a m p u s 视 频 商 院 M e d i a B u s i n e s s S c h o o l 思 政 教 育 I d e o l o g i c a l a n d P o l i t i c a l E d u c a t i o n 教 育 教 学 E d u c a t i o n a n d T e a c h i n g 国 际 交 流 I n t e r n a t i o n a l E x c h a n g e 人 物 故 事 V i d e o B u s i n e s s S c h o o l 数 据 商 院 1 9 9 7 学 校 由 步 长 制 药 创 办 于 1 9 9 7 年 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 余 名 在 校 学 生 1 院 士 专 家 工 作 站 1 个 4 建 成 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心 4 个 、 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 示 范 中 心 2 个 3 省 级 重 点 实 验 室 3 个 7 有 1 个 国 家 级 和 6 个 省 级 一 流 本 科 专 业 建 设 点 3 5 拥 有 3 5 个 本 科 专 业 、 2 2 个 高 职 专 业 专 题 网 站 C S I I C F o c u s 联 系 我 们 陕 西 省 西 安 市 西 咸 新 区 沣 西 新 城 大 学 园 统 一 西 路 3 5 号 0 2 9 3 3 8 1 3 5 5 5 , 3 3 8 1 4 5 5 5 关 于 我 们 | 联 系 我 们 | 网 站 地 图 | 法 律 声 明 | 友 情 链 接 | 关 注 我 们 C o p y r i g h t 2 0 2 4 陕 西 国 际 商 贸 学 院 | A l l R i g h t s R e s e r v d e 信 息 化 中 心 | T e c h n i c a l s u p p o r t 陕 I C P 备 0 5 0 0 5 8 9 2 号 工 信 部 备 案 公 众 查 询 系 统
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引言递归是在计算机科学中一种重要的编程技术,它允许函数调用自身来解决问题,Java作为一门面向对象的编程语言,提供了强大的递归功能,与其他编程语言中的递归有一些相似之处和区别,本文将深入比较Java递归函数与其他编程语言中的递归,探讨它们的共同点和不同点,递归函数的定义递归函数是指可以调用自身来解决问题的函数,在函数体内,会有一个递归...。
本站公告 2024-09-12 03:18:13
数据迁移是任何组织的重要任务,成功实施对于业务连续性和数据完整性至关重要,数据库数据迁移过程充满了潜在的陷阱,如果处理不当,可能导致代价昂贵的错误,常见的数据库数据迁移陷阱数据完整性问题,迁移过程中,数据可能丢失、损坏或不一致,从而损害数据的可靠性和可用性,停机时间,数据迁移通常需要停机,这会对运营造成重大中断,并导致收入损失,架构&...。
技术教程 2024-09-11 21:33:57
引言二分法算法是一种高效的查找算法,它基于分治的思想,通过不断将搜索区间缩小一半来查找目标元素,在实际问题中,二分法算法有着广泛的应用,例如查找数组中的元素、求解方程的根等,本文将以求解方程的根为例,详细介绍C语言中二分法算法的实现过程,并讨论在实际应用中遇到的各种难点和解决方法,二分法算法概述二分法算法的基本思想是,对于一个有序数组...。
最新资讯 2024-09-11 09:00:52
在当今竞争激烈的市场中,为客户提供卓越的体验至关重要,开源在线客服系统源码为企业提供了打造强大的客户支持平台的绝佳机会,从而增强客户满意度和忠诚度,开源在线客服系统源码的优势成本效益高,与商业软件解决方案相比,开源软件可以免费获得和使用,可定制性,开源代码允许企业根据其特定需求定制和修改软件,安全性保障,开源社区的透明度和协作确保了代...。
互联网资讯 2024-09-11 06:28:36
下载和设置Java环境对于任何想要开发Java应用程序的人来说都是必不可少的,本指南将提供分步说明,指导初学者和专家完成Java环境下载和安装的全过程,步骤1,确定您的系统要求下载Java环境之前,您需要确定您系统的要求,请参阅Java网站以了解最新版本的操作系统和其他要求,步骤2,从官方网站下载Java要下载Java,请访问官方Ja...。
最新资讯 2024-09-10 16:49:10
概述在JavaScript中,处理日期和时间是一个常见任务,其中一个基本需求是获取当前月份,本文将介绍如何使用JavaScript获取当前月份,获取当前月份1.使用Date对象一种获取当前月份的方法是使用JavaScript的Date对象,以下代码演示了如何使用Date对象获取当前月份,constdate=newDate,cons...。
互联网资讯 2024-09-10 09:09:58
什么是数据库,数据库是一个存储、组织和检索数据的系统,它允许用户以结构化的方式管理和访问大量数据,数据库架构数据库架构定义了数据库的逻辑结构,它包括以下组件,表,存储数据记录的集合字段,表的列,代表特定属性主键,唯一标识表中每条记录的字段外键,引用另一个表中主键的字段数据库操作数据库操作允许用户与数据库交互,主要操作包括,创建和删除数...。
技术教程 2024-09-10 02:32:02
C语言sort函数,两个指向元素的指针,并返回一个整数,表示比较结果,若第一个元素小于第二个元素,则返回负值,若第一个元素等于第二个元素,则返回零,若第一个元素大于第二个元素,则返回正值,以下是比较函数的一个示例,用于比较两个整数,cintint,compare,constvoida,constvoidb,intpa=,int,a,...。
最新资讯 2024-09-09 17:45:40
作为一名PHP开发工程师,你拥有广阔的职业前景,PHP是一种流行的编程语言,广泛用于Web开发、移动应用程序开发和云计算,随着PHP生态系统的不断发展,对合格的PHP开发工程师的需求也在不断增长,职业规划的步骤制定职业规划是实现职业抱负的重要一步,以下是一些制定职业规划的步骤,自我评估,评估你的技能、兴趣和职业目标,确定你的优势和劣势...。
互联网资讯 2024-09-09 12:17:36
欢迎来到C程序设计入门到精通的全面培训!本培训旨在为初学者和希望提升技能的经验丰富的程序员提供循序渐进的指南,模块1,C语言基础1.1入门什么是C语言,为什么学习C语言,设置开发环境1.2数据类型和变量了解基本数据类型,int、float、char等,声明和使用变量常量和关键变量1.3运算符和表达式算术、关系和逻辑运算符表达式和优先级...。
最新资讯 2024-09-08 21:04:24
站长源码是一个专门提供网站源码交易的平台,为初学者和专业人士提供了打造网站的理想解决方案,无论你是刚接触网站开发的新手,还是经验丰富的网页设计师,都可以在站长源码找到满足你需求的资源,初学者友好站长源码对初学者非常友好,提供了大量易于理解的教程和资源,这些教程涵盖了网站开发的各个方面,从如何选择域名和主机,到如何编写HTML和CSS代...。
最新资讯 2024-09-08 12:09:11
物体相互碰撞,粒子系统,粒子系统用于创建大量小粒子效果,例如爆炸、烟雾或水,它们可以为动画增添深度和复杂性,利用高级技术为了利用高级动画技术,您需要了解以下几点,了解动画原理,在使用高级技术之前,了解动画的基本原理非常重要,这将帮助您创建更有效的动画并避免常见的错误,选择合适的工具,有许多不同的动画库和框架可用于帮助您创建动画,选择最...。
最新资讯 2024-09-06 09:24:53