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网站快照郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 智 慧 校 园 学 校 概 况 学 校 简 介 学 校 章 程 领 导 班 子 一 训 三 风 学 校 宣 传 片 机 构 设 置 组 织 架 构 党 群 机 构 行 政 机 构 党 群 机 构 党 委 办 公 室 党 委 组 织 部 党 委 宣 传 部 纪 委 监 察 部 统 战 部 武 装 部 部 门 概 况 军 政 新 闻 征 兵 入 伍 教 师 工 作 部 学 生 工 作 部 工 会 校 团 委 行 政 机 构 校 长 办 公 室 部 门 概 况 规 章 制 度 通 知 公 告 教 务 处 工 作 职 责 通 知 公 告 教 务 新 闻 人 才 培 养 方 案 规 章 制 度 资 料 下 载 学 生 处 学 籍 管 理 资 助 中 心 宿 舍 管 理 学 生 管 理 人 力 资 源 处 部 门 简 介 通 知 公 告 联 系 我 们 保 卫 处 安 全 教 育 规 章 制 度 后 勤 管 理 处 部 门 简 介 信 息 公 告 财 务 处 智 慧 校 园 管 理 处 教 学 机 构 新 能 源 与 智 能 汽 车 学 院 电 子 信 息 工 程 学 院 电 商 物 流 学 院 智 能 制 造 学 院 数 字 艺 术 与 设 计 学 院 马 克 思 主 义 学 院 基 础 教 学 部 部 门 简 介 通 知 公 告 部 门 新 闻 政 策 规 章 教 学 科 研 党 群 建 设 服 务 指 南 图 书 馆 教 学 科 研 课 题 申 报 招 生 就 业 合 作 交 流 合 作 单 位 合 作 成 果 校 园 生 活 学 生 宿 舍 学 生 餐 厅 学 生 活 动 心 理 健 康 信 息 公 开 学 校 校 历 通 知 公 告 人 才 招 聘 学 校 大 门 学 校 操 场 学 校 餐 厅 实 训 空 间 校 园 新 闻 H E A D L I N E S 查 看 更 多 + 2 0 2 4 . 1 1 . 0 7 我 校 召 开 思 政 课 建 设 校 长 现 场 办 公 会 2 0 2 4 . 1 1 . 0 6 党 委 书 记 张 瑞 春 进 课 堂 听 《 思 想 道 德 与 法 治 》 课 2 0 2 4 . 1 1 . 0 6 新 能 源 与 智 能 汽 车 学 院 “ 在 国 旗 下 讲 话 , 传 承 爱 . . . 2 0 2 4 . 1 1 . 0 5 我 校 召 开 第 二 届 全 国 大 学 生 职 业 规 划 大 赛 2 0 2 4 年 . . . 为 贯 彻 党 中 央 、 国 务 院 和 省 委 、 省 政 府 关 于 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 决 策 部 署 , 加 强 我 校 学 生 生 涯 教 育 和 就 业 指 . . . 2 0 2 4 . 1 1 . 0 5 共 建 美 好 校 园 环 境 , 文 明 养 成 人 人 有 责 1 1 月 4 日 傍 晚 , 电 子 信 息 工 程 学 院 学 生 会 发 起 志 愿 活 动 , 3 0 多 名 志 愿 者 进 行 了 一 场 温 暖 而 有 意 义 的 卫 生 打 扫 志 愿 服 . . . 2 0 2 4 . 1 1 . 0 1 开 封 市 国 华 技 工 学 校 领 导 一 行 来 我 校 参 观 交 流 金 风 送 爽 , 叠 翠 流 金 。 为 更 好 地 加 强 校 际 之 间 的 交 流 与 合 作 , 促 进 技 校 教 育 与 高 职 教 育 的 良 性 互 动 , 双 方 联 合 , 不 . . . 通 知 公 告 H E A D L I N E S 查 看 更 多 + 1 0 3 0 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 关 于 开 展 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 一 学 期 期 中 教 学 检 查 的 通 知 1 0 1 3 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 2 0 2 4 年 国 家 奖 助 学 金 评 审 结 果 公 示 根 据 《 学 生 资 助 资 金 管 理 办 法 》 ( 财 教 〔 2 0 2 1 〕 3 1 0 号 ) 、 《 河 南 省 学 生 资 助 项 目 管 理 办 法 》 ( 豫 财 教 〔 2 0 2 3 〕 1 7 1 . . . 0 7 1 9 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 社 会 培 训 处 2 0 2 4 年 秋 季 培 训 项 目 招 生 ( 工 ) 简 章 0 7 1 9 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 培 训 学 院 中 泰 新 能 源 汽 车 国 际 人 才 委 托 培 训 项 目 一 、 项 目 背 景 为 响 应 国 家 “ 一 带 一 路 ” 发 展 倡 议 , 助 力 中 国 新 能 源 汽 车 产 业 在 国 际 上 弯 道 超 车 , 贯 彻 落 实 教 育 部 “ . . . 0 7 0 4 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 ( 招 生 代 码 6 3 7 7 ) 2 0 2 4 年 河 南 省 高 职 高 专 批 、 艺 术 专 科 批 志 愿 填 报 专 业 信 息 一 览 表 0 7 0 3 【 考 生 必 看 】 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 带 你 报 志 愿 0 5 2 4 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 | 关 于 2 0 2 4 年 二 级 网 站 建 设 检 查 结 果 的 情 况 通 报 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 关 于 2 0 2 4 年 二 级 网 站 建 设 检 查 结 果 的 情 况 通 报 校 属 各 单 位 、 各 部 门 : 为 进 一 步 推 进 校 园 网 站 . . . 0 5 2 2 关 于 二 级 网 站 发 文 规 范 的 通 知 各 职 能 部 门 、 二 级 学 院 : 依 据 5 月 2 1 日 二 级 网 站 专 项 检 查 会 议 精 神 和 要 求 , 为 进 一 步 规 范 学 校 二 级 网 站 新 闻 写 作 和 . . . 0 4 3 0 关 于 开 展 2 0 2 4 年 二 级 网 站 专 项 检 查 的 通 知 附 件 1 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 二 级 网 站 自 查 情 况 表 ( 1 ) . x l s x 附 件 2 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 二 级 学 院 网 站 评 分 表 ( 1 . . . 0 4 0 3 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 2 0 2 4 年 高 职 单 招 考 试 安 排 及 注 意 事 项 根 据 《 河 南 省 教 育 厅 关 于 做 好 2 0 2 4 年 高 等 职 业 教 育 单 独 考 试 招 生 和 技 能 拔 尖 人 才 免 试 入 学 工 作 的 通 知 》 ( 教 学 〔 2 0 . . . 0 3 2 0 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 2 0 2 4 年 高 职 单 招 章 程 一 、 学 校 概 况 学 校 全 称 : 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 国 标 代 码 : 1 4 8 1 3 河 南 省 招 生 代 码 : 6 3 7 7 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 是 . . . 0 2 2 8 河 南 省 教 育 厅 关 于 做 好 2 0 2 4 年 高 等 职 业 教 育 单 独 考 试 招 生 和 技 能 拔 尖 人 才 免 试 入 学 工 作 的 通 知 各 省 辖 市 、 济 源 示 范 区 、 省 直 管 县 ( 市 ) 教 育 局 , 各 普 通 高 等 学 校 , 各 省 属 中 等 职 业 学 校 : 为 深 入 贯 彻 党 中 央 . . . 0 1 2 5 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 一 学 期 期 末 成 绩 查 询 的 通 知 0 1 0 5 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 上 学 期 期 末 考 试 工 作 安 排 0 8 2 4 通 知 : 我 校 2 0 2 3 年 高 招 录 取 通 知 书 已 全 部 寄 发 完 毕 ! 8 月 2 1 日 , 我 校 2 0 2 3 年 高 招 录 取 通 知 书 已 寄 发 完 毕 。 请 各 位 学 生 及 学 生 家 长 注 意 查 收 。 随 录 取 通 知 书 寄 发 的 还 有 《 . . . 0 8 1 6 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 关 于 招 生 工 作 的 郑 重 声 明 各 位 考 生 及 家 长 : 为 严 肃 我 校 招 生 管 理 秩 序 , 保 护 广 大 考 生 及 家 长 权 益 , 防 止 考 生 及 家 长 上 当 受 骗 , 现 郑 重 说 明 : . . . 0 2 2 3 郑 州 市 教 育 局 关 于 设 置 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 的 论 证 报 告 依 据 《 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 》 《 中 华 人 民 共 和 国 职 业 教 育 法 》 《 中 华 人 民 共 和 国 民 办 教 育 促 进 法 》 《 高 等 职 . . . 0 2 2 3 筹 建 郑 州 工 程 职 业 学 院 的 复 函 郑 州 市 教 育 局 : 你 局 《 关 于 筹 建 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 的 请 示 》 ( 郑 教 [ 2 0 2 2 ] 8 1 号 ) 收 悉 。 经 研 究 , 现 函 复 如 下 : 你 市 . . . 0 2 2 3 设 置 郑 州 汽 车 职 业 学 院 的 函 省 教 育 厅 : 根 据 《 河 南 省 教 育 厅 关 于 编 制 高 等 学 校 设 置 “ 十 四 五 规 划 ” 有 关 工 作 的 通 知 》 ( 教 发 规 [ 2 0 2 1 ] 2 0 7 号 ) 要 . . . 0 2 2 3 为 完 善 职 业 教 育 和 培 训 体 系 , 深 化 产 教 融 合 、 校 企 合 作 , 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 与 河 南 合 众 新 沃 汽 车 销 售 有 限 公 司 达 成 合 作 意 向 , 双 方 签 订 了 校 企 合 作 协 议 为 完 善 职 业 教 育 和 培 训 体 系 , 深 化 产 教 融 合 、 校 企 合 作 , 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 与 河 南 合 众 新 沃 汽 车 销 售 有 限 公 司 . . . 学 校 简 介 S C H O O L P R O F I L E 郑 州 汽 车 工 程 职 业 学 院 是 列 入 河 南 省 “ 十 四 五 ” 建 设 规 划 的 一 所 普 通 高 等 职 业 院 校 , 位 于 河 南 省 郑 州 市 中 原 区 兰 州 路 1 6 号 大 中 原 汽 车 城 内 。 学 院 占 地 面 积 3 3 7 . 8 6 亩 , 教 学 楼 、 专 业 实 训 楼 、 图 书 馆 、 办 公 楼 、 学 生 餐 厅 、 学 生 宿 舍 楼 等 建 筑 总 面 积 达 3 0 . 9 1 万 平 方 米 , 在 校 生 规 模 将 达 5 0 0 0 人 。 学 院 将 设 有 新 能 源 与 智 能 汽 车 学 院 、 电 子 信 息 工 程 学 院 、 电 商 物 流 学 院 、 工 程 技 术 训 练 中 心 、 基 础 教 学 部 、 图 书 馆 等 教 学 辅 助 机 构 , 将 开 设 有 新 能 源 汽 车 技 术 、 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 、 计 算 机 网 络 技 术 、 软 件 技 术 、 网 络 营 销 与 直 播 电 商 五 个 专 业 。 学 院 将 建 设 成 特 色 鲜 明 、 国 内 知 名 的 高 水 平 的 高 等 职 业 院 校 为 奋 斗 目 标 , 秉 承 “ 修 德 、 精 技 、 慎 思 、 笃 行 ” 的 校 训 , 坚 持 与 行 业 、 企 业 协 同 办 学 、 协 同 育 人 、 协 同 创 新 、 协 同 就 业 , 共 同 打 造 河 南 省 汽 车 、 电 子 信 息 和 电 商 物 流 类 技 术 技 能 型 人 才 培 养 基 地 。 了 解 更 多 产 教 融 合 I n t e g r a t i o n o f t h e d e v e l o p m e n t 深 化 产 教 融 合 , 学 院 在 政 府 政 策 支 持 下 将 校 园 建 设 在 汽 车 产 业 园 内 , 开 创 了 产 教 一 体 化 的 新 型 智 慧 校 园 + 实 训 园 区 的 组 合 教 学 模 式 让 学 校 走 进 产 业 园 区 内 , 学 生 不 出 校 门 , 即 可 在 产 业 园 实 习 就 业 , 增 长 技 术 , 真 正 让 学 生 实 现 入 学 即 入 职 , 毕 业 即 就 业 。 未 来 , 学 校 也 要 力 争 打 造 国 家 骨 干 级 高 校 、 国 家 奋 进 级 高 校 , 在 汽 车 行 业 奋 进 征 程 中 谱 写 出 创 新 发 展 的 辉 煌 篇 章 。 欢 迎 各 位 领 导 和 社 会 各 界 朋 友 来 我 校 参 观 指 导 工 作 ! 查 看 更 多 + 电 商 物 流 电 子 信 息 汽 车 工 程 特 色 专 业 P r o f e s s i o n a l F e a t u r e s 电 商 物 流 电 商 物 流 学 院 简 介 电 商 物 流 学 院 今 年 首 批 招 生 专 业 为 网 络 营 销 与 直 播 电 商 专 业 ( 专 业 代 码 5 3 0 7 0 4 ) , 拟 招 生 三 年 制 专 科 生 2 0 0 人 。 1 . 师 资 队 伍 本 专 业 现 有 专 任 教 师 1 8 人 , 兼 职 教 师 若 干 。 专 任 教 师 中 具 有 副 高 级 及 以 上 职 称 教 师 5 人 , 占 比 2 8 % ; 硕 士 以 上 学 位 教 师 7 人 , 占 比 3 9 % ; 双 师 素 质 教 师 3 人 , 占 比 1 7 % ; 本 专 业 各 门 公 共 基 础 课 、 专 业 基 础 课 、 专 业 核 心 课 、 专 业 实 践 课 均 配 有 专 任 教 师 , 其 中 专 业 核 心 课 每 门 课 至 少 配 备 了 2 名 中 级 以 上 专 业 技 术 职 务 的 专 任 教 师 。 2 . 专 业 教 学 本 专 业 开 设 的 课 程 主 要 有 : 渠 道 管 理 、 客 户 服 务 实 务 、 网 络 项 目 管 理 与 实 践 、 电 子 商 务 支 付 与 结 算 、 市 场 策 划 、 跨 境 电 商 实 务 、 网 络 市 场 调 研 与 消 费 者 行 为 分 析 、 网 络 商 务 项 目 管 理 与 实 践 、 国 际 贸 易 实 务 与 实 训 、 汽 车 营 销 基 础 与 实 务 、 电 子 商 务 概 论 与 实 训 、 直 播 电 商 运 营 、 网 店 推 广 理 论 与 实 训 、 网 店 运 营 与 实 训 、 网 络 直 播 实 训 、 商 品 拍 摄 与 图 片 处 理 、 选 品 与 采 购 、 新 媒 体 技 术 应 用 等 。 课 程 分 为 公 共 基 础 课 程 、 专 业 基 础 课 程 、 专 业 核 心 课 程 、 选 修 课 程 和 实 践 课 程 类 教 学 项 目 等 五 个 模 块 , 总 学 时 2 5 2 8 学 时 , 总 学 分 1 4 4 学 分 。 其 中 实 践 学 时 1 5 2 8 学 时 , 占 总 学 时 的 6 0 % 。 公 共 基 础 课 程 共 6 0 4 学 时 , 3 8 学 分 ; 专 业 基 础 课 程 查 看 更 多 + 电 子 信 息 电 子 信 息 工 程 学 院 简 介 电 子 信 息 工 程 学 院 开 设 有 计 算 机 网 络 技 术 和 软 件 技 术 两 个 专 业 , 首 次 招 生 各 专 业 计 划 招 收 2 0 0 人 。 并 以 计 算 机 网 络 技 术 和 软 件 技 术 专 业 建 设 为 起 点 , 深 耕 汽 车 行 业 电 子 信 息 技 术 应 用 领 域 , 瞄 准 汽 车 智 能 技 术 与 智 能 网 联 汽 车 发 展 方 向 , 借 势 学 院 产 业 办 学 背 景 , 突 出 产 教 融 合 、 深 化 校 企 合 作 , 实 质 推 进 “ 岗 课 赛 证 ” 综 合 育 人 模 式 , 积 极 构 建 “ 产 学 研 用 ” 一 体 化 办 学 体 系 , 打 造 行 业 特 色 鲜 明 、 育 人 质 量 过 硬 的 教 育 教 学 单 位 。 电 子 信 息 工 程 学 院 与 华 为 技 术 有 限 公 司 达 成 合 作 意 向 , 共 建 华 为 I C T 产 业 学 院 。 先 期 投 入 已 建 成 数 据 中 心 和 三 个 实 训 室 , 配 套 综 合 布 线 教 学 平 台 、 网 络 工 程 教 学 实 训 平 台 、 网 络 工 程 教 学 资 源 库 和 软 件 工 程 国 产 化 教 学 平 台 。 在 人 才 培 养 体 系 构 建 时 , 充 分 融 合 华 为 认 证 课 程 , 利 用 华 为 技 术 与 行 业 生 态 领 先 优 势 , 为 学 生 搭 建 “ 学 以 致 用 ” 学 习 平 台 , 更 为 学 生 “ 1 + X ” 培 训 和 职 业 技 能 认 证 提 供 便 捷 高 效 的 条 件 。 电 子 信 息 工 程 学 院 现 有 专 任 教 师 2 0 余 人 。 其 中 具 有 副 高 级 以 上 职 称 的 占 6 7 % ; 硕 士 学 位 以 上 占 5 2 % ; 双 师 素 质 教 师 8 人 。 另 有 来 自 华 为 合 作 伙 伴 郑 州 合 众 信 泰 信 息 技 术 有 限 公 司 的 工 程 师 1 0 人 , 被 聘 为 学 院 的 兼 职 教 师 。 形 成 一 支 教 学 经 验 丰 富 、 实 践 技 能 卓 越 、 政 治 素 质 过 硬 的 查 看 更 多 + 汽 车 工 程 新 能 源 与 智 能 汽 车 工 程 学 院 简 介 新 能 源 与 智 能 汽 车 工 程 学 院 拟 开 设 新 能 源 汽 车 技 术 和 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 2 个 专 业 , 每 个 专 业 计 划 招 生 2 0 0 人 , 合 计 4 0 0 人 。 一 、 专 任 教 师 配 备 1 、 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 专 业 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 专 业 配 备 1 4 名 专 任 教 师 , 其 中 : 专 任 教 师 中 具 有 副 高 级 及 以 上 职 称 教 师 9 人 , 占 比 6 4 % ; 硕 士 以 上 学 位 教 师 4 人 , 占 比 2 9 % ; 双 师 素 质 教 师 3 人 , 占 比 2 1 % 。 本 专 业 各 门 公 共 基 础 课 、 专 业 基 础 课 、 专 业 核 心 课 、 专 业 实 践 课 均 配 有 专 任 教 师 , 其 中 专 业 核 心 课 每 门 课 至 少 配 备 了 2 名 中 级 以 上 专 业 技 术 职 务 的 专 任 教 师 。 2 、 新 能 源 汽 车 技 术 专 业 新 能 源 汽 车 技 术 专 业 配 备 1 8 名 专 任 教 师 , 其 中 : 专 任 教 师 中 具 有 副 高 级 及 以 上 职 称 教 师 1 3 人 , 占 比 7 2 % ; 硕 士 以 上 学 位 教 师 5 人 , 占 比 2 8 % ; 双 师 素 质 教 师 3 人 , 占 比 1 7 % 。 本 专 业 各 门 公 共 基 础 课 、 专 业 基 础 课 、 专 业 核 心 课 、 专 业 实 践 课 均 配 有 专 任 教 师 , 其 中 专 业 核 心 课 每 门 课 至 少 配 备 了 2 名 中 级 以 上 专 业 技 术 职 务 的 专 任 教 师 。 二 、 实 训 室 名 称 及 设 备 总 值 1 、 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 专 业 实 训 室 名 称 ( 1 ) 汽 车 发 动 机 拆 装 实 训 室 ; ( 2 ) 汽 车 底 盘 拆 装 实 训 室 ; ( 3 ) 电 控 发 动 机 实 训 室 ; ( 4 ) 底 盘 电 控 实 训 室 ; ( 5 ) 汽 车 电 器 实 训 室 ; ( 6 ) 汽 车 查 看 更 多 + 校 企 合 作 E n t e r p r i s e C o o p e r a t i o n 大 众 V O L K S W A G E N 五 菱 W u l i n g 沃 尔 沃 V O L V O 斯 威 S W M 斯 柯 达 Š K O D A 讴 歌 A c u r a 东 南 N o r t h e a s t 北 汽 幻 速 H Y O S O W 名 爵 M G 铃 木 S U Z U K I 领 克 L Y N K & C O 雷 克 萨 斯 L e x u s 江 淮 J A C 吉 利 G E L L Y 广 汽 菲 克 J E E P 福 特 F o r d 丰 田 T O Y O T A 传 祺 T R U M P C H I 标 致 P E U G E O T 本 田 H O N D A 保 时 捷 P O R S C H E 阿 维 塔 A V A T R 启 辰 V E N U C I A 宝 骏 B A O J U N 奔 腾 B E S T U N E 现 代 H Y U D N A I 小 鹏 X P E N G 腾 势 D E N Z A 五 十 铃 I S U Z U 爱 驰 A I W A Y S 雪 佛 兰 C H E V R O L E T 斯 巴 鲁 S U B A R U 英 菲 尼 迪 I N F I N I T I 欧 尚 汽 车 O S H A N 几 何 汽 车 G E O M E T R Y 比 亚 迪 B Y D 雷 克 萨 斯 L e x u s 沃 尔 沃 V o l v o 奥 迪 A u d i 常 用 链 接 校 长 邮 箱 智 慧 校 园 教 育 培 训 校 园 风 景 联 系 我 们 校 址 : 郑 州 市 中 原 区 兰 州 路 1 6 号 电 话 : 0 3 7 1 6 0 9 1 8 3 1 9 邮 箱 : 6 7 0 3 5 6 1 7 9 @ q q . c o m 邮 政 编 码 : 4 5 0 0 0 0 隐 私 说 明 版 权 申 明 公 网 安 备 5 2 0 1 1 1 0 2 0 0 2 1 6 3 号 网 站 备 案 号 豫 I C P 备 2 0 2 3 0 1 6 2 8 6 号 2 网 络 与 信 息 化 管 理 中 心 制 作 发 布 × 关 闭
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本站公告 2024-09-26 19:54:50
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简介应用程序启动时,Windows操作系统需要加载并初始化各种DLL,动态链接库,,这可能会导致较长的启动时间,为了解决这个问题,Windows提供了appinit,dlls机制,允许管理员指定在应用程序启动之前加载特定的DLL,如何使用appinit,dlls加速应用程序启动流程1.确定要预加载的DLL您需要确定要预加载的DLL,您...。
技术教程 2024-09-14 21:22:27
以下最佳实践,谨慎使用,不要过度使用透明度,因为它可能会使设计混乱且难以阅读,考虑对比度,确保透明元素与背景之间的对比度足够,以确保可读性,支持老版本浏览器,并非所有浏览器都完全支持透明度,确保使用降级策略,以确保在老版本浏览器中仍能正常显示,使用负值为阴影,使用负的不透明度值,例如,0.5,可以创建阴影效果,利用alpha通道,可以...。
互联网资讯 2024-09-14 05:05:44
www.w3schools.com,html,html5,demo.asp>,响应式网站离线待办事项应用程序基于浏览器的游戏结论HTML5是一种功能强大的技术,可以帮助您创建令人惊叹的网站和应用程序,如果您尚未开始使用HTML5,现在是时候了,释放HTML5的强大功能,体验网络的未来,...。
本站公告 2024-09-13 21:10:59
在这个示例中,我们创建了一个Person类,它封装了名称和年龄数据,我们还创建了一个主方法,其中我们创建了Person对象、访问了其成员并修改了其值,结论面向对象编程是一种强大的方法,可以创建可维护、可重用和灵活的软件,Java是一门出色的语言,可以实现OOP,它提供了丰富的OOP特性,例如类、对象、封装、继承和多态,通过理...。
本站公告 2024-09-13 11:38:26
公告栏是一种强大的工具,可以让你向网站访客传达重要信息、推广活动或提供客户支持,如果设计不当,它们也会很烦人,甚至让人分心,在文章中,我们将分享创建完美和以用户为中心的公告栏体验的技巧,1.确定你的目标在创建公告栏之前,你首先需要明确你的目标,你想用它来做什么,是宣布新产品发布,提供折扣码,还是只向访客提供帮助,一旦你明确了你的目标,...。
本站公告 2024-09-10 14:04:29
优化Java源代码是提升应用程序性能的关键步骤,精心设计、清晰简洁的代码可以显著提高应用程序的效率,缩短响应时间并减少资源消耗,优化原则1.避免重复代码重复的代码不仅会浪费资源,还有可能导致错误和不一致,使用方法和提取重复的代码块,保持代码的可维护性和高效性,2.使用适当的数据结构选择合适的数据结构可以极大地影响性能,考虑数据的类型、...。
互联网资讯 2024-09-05 22:14:52
vivo手机很不错的,我们手机的质量绝对可靠,我们对零件供应商供应的零件以及手机组装过程中各个环节都有严格的标准,对生产工艺更是有严格要求,有严格的质量保证,vivo手机目前有以下系列机型,NEX系列,配置较为强大,价格相对其他系列会高一些,对手机配置有较高追求的V粉们可以考虑;iQOO系列,主张,生而强悍,,体现了iQOO对,极致性...。
技术教程 2024-09-02 01:28:48