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R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 5 探 索 M i d j o u r n e y 草 图 的 无 限 可 能 ： 使 用 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 的 我 的 体 验 之 旅 在 这 个 快 速 发 展 的 数 字 时 代 ， 图 像 生 成 与 绘 画 工 具 层 出 不 穷 。 其 中 ， M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 以 . . . R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 5 我 是 如 何 发 现 “ M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 ” 替 代 品 的 ？ 在 探 索 数 字 艺 术 的 过 程 中 ， 我 对 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣 。 但 是 在 使 用 👍 过 . . . R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 5 我 如 何 成 功 下 载 并 使 用 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 ？ 最 近 ， 我 在 网 上 搜 索 “ m i d j o u r n 👍 e y 下 载 ” 时 发 现 了 一 个 非 常 适 合 国 内 用 户 使 用 的 工 具 — — . . . R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 4 2 如 何 使 用 M j 绘 图 指 令 提 升 你 的 创 作 效 率 ？ — — M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 体 验 在 这 个 数 字 创 作 的 新 时 代 ， 我 发 现 越 来 越 多 的 人 开 始 依 赖 智 能 工 具 来 提 升 他 们 的 创 作 效 率 。 作 为 一 个 热 . . . R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 4 2 如 何 顺 利 进 行 M i d j o u r n e y 试 用 ？ 体 验 M i d j o u r n e y 官 方 中 文 版 绝 佳 功 能 ！ 许 多 用 户 对 M i d j o u r n e y 的 试 用 充 满 期 待 ， 尤 其 是 喜 欢 数 字 艺 术 和 A I 绘 画 的 爱 好 者 。 作 为 一 . . . R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 4 1 探 索 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 ： 如 何 利 用 它 实 现 创 意 的 奇 迹 ？ 在 我 开 始 使 用 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 （ h t t p s : / / w w w . b z u . c n ） 之 后 ， 我 不 . . . R e a d m o r e 国 际 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 4 1 探 索 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 背 后 的 艺 术 与 技 术 在 当 今 数 字 艺 术 的 快 速 发 展 中 ， M i d j o u r n e y 中 文 版 为 我 们 提 供 了 一 个 全 新 的 创 作 平 台 。 作 为 . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 9 : 0 4 如 何 在 国 内 使 用 M i d j o u r n e y 中 文 版 ？ 探 索 M j 中 文 绘 画 的 无 穷 魅 力 ！ 在 我 开 始 使 用 M i d j o u r n e y 中 文 版 之 前 ， 我 对 如 何 在 国 内 绘 制 出 令 人 惊 叹 的 艺 术 作 品 充 满 . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 9 揭 秘 M j 中 文 绘 画 ： 我 如 何 在 M i d j o u r n e y 中 文 版 中 释 放 我 的 创 意 ？ 在 当 今 的 数 字 艺 术 时 代 ， M i d j o u r n e y 中 文 版 成 为 了  我 绘 画 创 作 的 得 力 助 手 。 通 过 它 ， 我 可 . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 5 怎 样 登 录 M i d j o u r n e y 官 方 中 文 版 ？ 探 索 M j 中 文 绘 画 的 无 限 可 能 ! 作 为 一 名 热 爱 创 作 的 艺 术 爱 好 者 ， 我 近 期 对 M i d j o u r n e y 官 方 中 文 版 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣 。 在 寻 . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 4 我 与 M i d j o u r n e y 插 画 的 奇 妙 旅 程 ： 探 索 M j 中 文 绘 画 的 无 尽 可 能 在 探 索 数 字 艺 术 的 旅 程 中 ， 我 发 现 了 👍 M i d j o u r n e y 插 画 。 它 不 仅 是 工 具 ， 更 是 我 表 达 创 意 的 . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 4 探 索 M i d j o u r n e y 社 区 的 魅 力 ： 我 与 M j 中 文 绘 画 的 奇 妙 之 旅 在 我 享 受 创 作 与 设 计 的 过 程 中 ， M i d j o u r n e y 社 区 成 为 了 我 不 可 或 缺 的 一 部 分 。 我 开 始 接 触 M . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 5 4 怎 么 登 录 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 ？ 我 的 实 用 指 南 ！ 在 探 索 惊 人 的 视 觉 创 作 工 具 时 ， 我 发 现 了 一 个 非 常 有 趣 的 平 台 — — M i d j o u r n e y 中 文  版 。 如 . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 4 4 如 何 登 录 M i d j o u r n e y 中 文 绘 画 ？ 我 个 人 的 使 用 体 验 分 享 在 这 篇 文 章 中 ， 我 将 为 大 家 讲 解 如 何 登 录 M i d j o u r n e y ， 并 分 享 我 个 人 在 使 用 M i d j o u . . . R e a d m o r e 国 内 2 0 2 4 1 1 0 4 1 0 : 1 8 : 3 9 探 索 M i d j o u r n e y 提 词 器 ： 我 如 何 借 助 M j 中 文 绘 画 实 现 创 意 飞 跃 ？ 在 我 探 索 创 意 绘 画 的 旅 程 中 ， M i d j o u r n e y 提 词 器 成 为 了 我  不 可 或 缺 的 助 手 。 对 于 许 多 和 我 . . . R e a d m o r e M i d j o u r n e y 教 程 图 文 教 程 视 频 教 程 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 2 2 : 1 8 : 1 9 技 巧 四 ： 增 加 风 格 — — 艺 术 运 动 前 面 生 成 的 l o g o ， 有 一 些 估 计 各 位 会 觉 得 平 平 无 奇 ， 比 如 L e t t e r m a r k L o g o ， 原 因 并 不 是 M i d j o u r n e y 能 力 不 强 ， 而 是 我 们 给 的 指 令 太 少 了 ， 只 要 在 p r o m p t 里 加 几 个 单 词 ， 就 能 生 成 不 一 样 的 L o g o ： 左 边 四 个 的 p r o m p t 是 这 样 的 ， 我 仅 仅 在 原 来 的 p r o m p t 上 加 了 两 个 单 词 P o p A r t ： l e t t e r A l o g o , l e t t e r m a r k , t y p o g r a p h y , R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 2 2 : 1 7 : 5 6 技 巧 三 ： 善 用 I m a g e 2 I m a g e 功 能 在 S t o c k P h o t o 场 景 里 ， 还 有 一 个 非 常 厉 害 的 技 巧 ， 这 个 方 法 我 一 开 始 觉 得 不 太 适 合 教 ， 因 为 这 个 对 S t o c k P h o t o 库 影 响 太 大 了 😂 但 本 着 工 具 中 立 的 原 则 ， 并 且 这 个 技 巧 ， 其 实 在 很 多 场 景 都 能 用 （ 比 如 生 成 头 像 等 ） ， 所 以 还 是 觉 得 有 必 要 教 给 大 家 。 各 位 一 般 用 S t o c k P h o t o 库 会 遇 到 以 下 几 个 问 题 ： 图 有 版 权 ， 没 法 商 用 ， 或 者 说 需 要 付 费 。 有 些 图 ， 被 很 多 人 用 过 ， 其 他 人 一 眼 就 看 出 来 这 是 S t o c k R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 2 2 : 1 3 : 5 2 技 巧 一 ： 临 摹 我 认 为 学 习 图 片 类 的 p r o m p t ， 跟 学 习 画 画 是 类 似 的 ， 最 好 的 学 习 方 法 不 是 直 接 用 模 板 。 而 是 拿 真 图 ， 或 者 别 人 生 成 的 图 来 临 摹 。 英 文 不 好 ， 也 可 以 先 写 中 文 ， 然 后 让 C h a t G P T 翻 译 。 当 你 临 摹 了 几 张 后 ， 你 就 会 慢 慢 搞 懂 如 何 做 出 类 似 的 图 了 。 拿 上 面 的 那 个 握 手 图 为 例 ， 我 们 仔 细 观 察 上 面 那 张 图 ， 图 中 元 素 有 什 么 ： 第 一 主 体 是 两 个 手 ， 然 后 握 在 了 一 起 ， 并 且 看 起 来 是 两 个 亚 裔 男 人 。 第 二 两 人 都 穿 着 西 装 。 第 三 背 景 看 上 去 像 是 在 办 公 楼 的 R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 2 2 : 1 2 : 5 7 技 巧 二 ： 多 实 验 我 还 想 教 给 各 位 第 二 个 技 巧 ： 多 试 验 。 图 片 生 成 遇 到 不 符 合 预 期 的 情 况 ， 不 要 慌 ， 分 析 问 题 ， 然 后 使 用 控 制 变 量 法 ， 一 个 个 调 整 图 片 ， 不 要 急 ， 上 面 我 写 的 p r o m p t 还 有 一 个 地 方 ， 不 知 道 各 位 有 没 有 注 意 ， 就 是 开 头 的 s t o c k p h o t o ， 试 试 将 这 两 个 词 删 掉 会 怎 样 ？ t w o A s i a n m e n i n s u i t s s h a k i n g h a n d s , s a y g o o d b y e i n f r o n t o f t h e m a i n e n t r a R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 2 2 : 1 0 : 0 8 技 巧 十 六 ： 改 变 相 机 与 镜 头 前 几 章 节 分 享 了 灯 光 ， 本 章 分 享 下 ， 相 机 和 镜 头 。 可 能 有 些 朋 友 用 过 一 些 手 机 A p p ， 它 并 不 像 P S 工 具 那 样 ， 允 许 你 修 改 图 片 的 白 平 衡 等 参 数 ， 而 是 让 你 体 验 用 旧 相 机 （ 如 胶 卷 相 机 ） 拍 照 ， 虽 然 本 质 上 来 说 ， 它 也 是 通 过 各 种 参 数 来 模 拟 当 年 的 相 机 效 果 ， 但 的 确 挺 有 意 思 的 。 在 M i d j o u r n e y 里 ， 你 也 可 以 通 过 增 加 相 机 或 者 镜 头 的 名 称 ， 从 而 达 到 类 似 的 效 果 。 根 据 我 的 实 验 ， M i d j o u r n e y 可 以 改 变 以 下 几 类 ： 相 机 ： 支 持 R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 1 9 : 0 7 : 5 3 技 巧 十 七 ： 看 到 别 人 的 图 ， 想 知 道 它 的 p r o m p t 是 啥 最 简 单 的 方 法 ， 当 然 就 是 直 接 问 。 如 果 问 不 到 ， 倒 是 可 以 借 助 一 些 工 具 ， M i d j o u r n e y 支 持 图 片 转 p r o m p t 功 能 。 方 法 很 简 单 。 第 一 步 在 输 入 框 输 入 / d e s c r i b e ： 点 击 d e s c r i b e 后 ， 会 弹 出 一 个 添 加 文 件 的 入 口 ， 上 传 文 件 ， 并 点 击 回 车 。 M i d j o u r n e y 就 会 返 回 结 果 ， 点 击 图 片 下 方 的 1 、 2 、 3 、 4 按 钮 ， 可 以 直 接 发 p r o m p t 给 b o t ， 让 其 生 成 图 片 ， 右 边 是 分 别 用 # 1 和 # 4 R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 1 9 : 0 4 : 2 2 技 巧 十 五 ： 如 何 让 M i d j o u r n e y 生 成 的 人 更 具 有 多 样 性 ？ 这 里 的 多 样 性 其 实 是 指 人 的 高 矮 胖 瘦 ， 甚 至 身 体 的 一 些 特 殊 性 等 。 不 知 道 各 位 有 没 有 发 现 ， 大 多 数 用 A I 生 成 的 图 片 ， 人 物 都 非 常 漂 亮 和 英 俊 ， 但 这 并 不 好 ， 这 其 实 某 种 程 度 上 代 表 了 社 会 的 偏 见 。 所 以 我 想 在 本 章 重 点 介 绍 下 ， 如 何 让 M i d j o u r n e y 生 成 更 多 样 的 人 体 。 方 法 一 ： S l i d e r 方 法 在 上 一 章 ， 我 介 绍 了 增 加 权 重 的 方 法 ， 这 个 方 法 还 可 以 帮 助 你 生 成 不 同 体 型 的 人 物 ， 以 下 是 M i d j o u r n e y 官 方 社 区 的 案 例 ： P l R e a d m o r e 帮 助 2 0 2 3 1 0 2 6 1 9 : 0 3 : 4 5 技 巧 九 ： 神 秘 的 b l e n d 功 能 这 个 技 巧 ， 说 实 话 ， 我 感 觉 不 能 称 其 为 技 巧 ， 但 这 又 是 一 个 M i d j o u r n e y 非 常 重 要 的 f e a t u r e ， 所 以 在 这 里 着 重 介 绍 一 下 。 这 个 功 能 使 用 起 来 非 常 简 单 ， 在 D i s c o r d 输 入 框 里 / b l e n d ， 然 后 点 击 这 个 菜 单 ： 之 后 你 的 输 入 框 就 会 变 成 这 样 ： 然 后 你 就 可 以 点 击 这 两 个 框 ， 然 后 选 择 你 电 脑 上 的 照 片 ， 添 加 完 成 后 ， 大 喊 一 声 「 使 用 融 合 卡 」 （ 不 是 ） ， 然 后 点 击 回 车 ： R e a d m o r e B 族 智 能 M i d j o u r n e y 国 内 中 文 版 平 台 M J 绘 画 关 键 词 工 具 @ 2 0 2 2 版 权 所 有 京 公 网 安 备 1 1 0 1 1 4 0 2 0 1 3 8 9 6 号 工 信 部 备 案 号 ： 京 I C P 备 2 0 2 1 0 2 0 6 8 0 号 3 网 站 地 图 | 关 于 我 们 | M i d j o u r n e y 国 内 中 文 版

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