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文章编号：11768时间：2024-10-01人气：
阅读是开启知识、娱乐和个人成长的门户。随着电子书阅读器的兴起，我们对书籍的获取方式发生了革命性的变化。电子书程序为我们提供了广泛的灵活性、定制选项和增强的功能，让我们的阅读体验更加身临其境和个性化。
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。 那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我整理的读书人是幸福人读后感范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
上学，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，上学读书的时光是我最珍贵的收藏，然而某位名人的读书时光呢，真可谓“窒息的天地，苦难的学习”，读书应该是他的一段改变人生，一段深情的回忆！
据我了解，《读书人是幸福人》是谢冕作者所写的，它向我们展示了读书不仅可以获得知识还能加惠于精神的感化与陶治。 生动地表现了一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的。
读完了这一本书，我的感受颇深。 首先，与作者谢冕的读书生涯相比较之下，我深切地感受到了作者对读书的热爱之情，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。 在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。 而谢冕呢？却是宁愿少玩几分钟多学一些知识。 有人说：“耐心可以造就一个人，也可以毁灭一个人。 ”就是这样的坚毅的耐心造就了如今的谢冕，成就了谢冕。
在如今这个的社会中，每个人都在读书而读书让我们获得非常多的知识，这些知识可以在生活中让我们明白道理而且可以让我们的大脑获得更多的创新，使读书扩大领域使得所有人都懂得读书是幸福的。 这本书告诉我们读书人都是幸福人。
寒假的一个午后，我读着《课外阅读》这本书，被其中的一篇文章吸引了，这就是《读书人是幸福人》。 这篇文章围绕“读书人是幸福人”这一论点，叙述了读书的各种好处，让人受益匪浅。
我是一个很爱读书的人，书柜上的书排得满满当当。 曾经有很多次总是一个人在家里静静地沉浸在书的海洋，在那里尽情遨游，流连忘返。 读到高兴处，我脸上便洋溢出欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇悲伤不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想……书，默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。 每当我打开一本书，马上就会听到许多声音：有智者的娓娓而谈；有勇士的慷慨呐喊；有春花凋零的叹息；有百花盛开的喜悦……我在这多姿多彩的世界中度过了一天又一天的快乐时光，感到读书的确是一件幸福的事。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。 ”的确如此，读书能陶冶人的情操，给人以知识和智慧。 著书的人都是极富生活经验的智者，他们会从生活中品味出各种各样的味道，有甜有苦，有酸有辣……都能一一从他们的作品中体现出来。 阅读他们的作品，我们犹如经历了一段人生，感受到作家的思想，更可以从中悟出人生的许多道理，这不就是一种幸福吗？
读书，能让我们进入不同时空的诸多他人世界；读书，能感化与陶冶我们的性情；读书，能使人向善……让我们多读好书，做个幸福的人！
歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。 ”我到现在才明白为什么往哲先贤以及当代才俊把读书看得那么重要，再回想起自己以前对读书的态度，感觉那时的自己真的太傻了。
读书，可以开拓自己的眼界。 一个人他不可能一辈子环游世界，但他可以通过读书了解外面的世界，生活也多了些许乐趣。 当然，并不是什么书都对我们的成长有利，那就要看你的选择了。 这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
文中说：“读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实世界之外，还拥有另一个更为浩瀚、更为丰富的世界。 ”细细地品味这句话，你会发现，的确是这样！如果我们不读《史记》，就不能得知我国古代的一些事迹和社会风貌；如果我们不读《昆虫记》，就不会见识到那些从所未见、闻所未闻的昆虫。 总之，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，只能被困居在一片狭隘的天地中，就如同井底之蛙一般，他们的丧失是不可补偿的。
当初，我把读书当成提高成绩的工具，把读书当成消遣时光的玩物。 现在想想，这样怎能对得起曾经教我读书的老师、朋友吗？读了谢冕的.《读书人是幸福人》之后，我对读书有了新的认识。 渴望读书，渴望得到幸福。 我认为带着兴趣去读书并从中受益才是真正的幸福。
笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”这就是读书使人向善；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。 ”这就是读书使人避恶。
一个出其不意的行为影响一个人的未来；一本独具特色的书影响一个人的一生。 一本好书，终生为伴。 书是为我们打开知识宝库的钥匙；是社会进步的基石；它还是无声的老师，指引我们去探索人间奥妙。 从现在开始，让我们一起去体会读书的快乐吧，做一个爱读书的幸福人！
一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。 然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性；阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
——节选自谢冕《读书人是幸福人》
看到谢冕写的《读书人是幸福人》，我很庆幸现在的自己终于能够体悟到他所说的这一份幸福。 但是之前我其实并不明白也不理解这种感受，因为我的阅读习惯养成才是不久前的事。
很早之前我只知道人应该去阅读，但是很多时候其实都是强迫自己去阅读，要知道在那样的状态下，根本体会不到阅读带给自己的那一份快感。
我第一次切实体验到阅读带给自己的快乐应该是在大学的时候，那一天我心情不是很好，又无人可以倾诉，于是我来到了图书馆，翻开了一本书，书的名字现在已经记不得了，但我清晰的记得我在那看了一晚上，离开图书馆的时候，我意外地发现自己的心情竟然奇迹般地变好了。 不但之前的烦恼和困惑都不复存在了，而且内心也明亮了许多，我想这便是我初尝阅读的快乐。
后来慢慢发现，其实我们的很多问题都可以从书中找到答案，因为阅读时我们就好像在与一位智者在交谈，他们能够以他们独有的智慧帮我们指点迷津、排忧解难。
而我真正开始喜欢阅读应该是从林清玄的《在这坚硬的世界里修得一颗柔软心》开始的，第一次看到这个名字就被它吸引了，我只记得当时看这本书时看得非常认真、专注，可能是因为它清新的文字，亦或是书中的很多观点和自己不谋而合。
比如特别喜欢他所说的用欢喜心过生活——“有欢喜心，则春天时能享受花红柳绿，冬天时能欣赏冰雪风霜，晴天时爱晴，雨天时爱雨。”
因为当时看的是电子书，所以我一边阅读一边将自己的想法记录了下来，没想到后来有很多想法竟都受到了书友们的点赞认可，那是阅读让我第一次感觉到自己并不孤单，原来在这世上有很多和自己想法相同、志同道合的小伙伴。
通过阅读，我明白了人生就好像一场修行，无论是亲人、爱人还是朋友，生命中出现的每个人都是来帮助你认识自我，完善自我的。 而自己才是真正的力量源泉，解决一切问题的关键，迷失了自我，一切仿佛都是无源之水、无本之木。
生命本身就是一个向内不断探索的过程，人的快乐也绝不是靠抓取外物就可以实现的，内在的爱、喜悦、和平才是人的一生应该追寻的终极目标。
试问天下人有谁不渴望得到幸福？那么幸福究竟是什么？我从《读书人是幸福的》这 篇 文章中找到了答案。 原来能够读书才是真正的幸福。
文中说：“读书人是世间幸福的人，因为他除了拥有现实世界之外，还拥有一个更为浩瀚的、更为丰富的世界。 ”细细地品味这句话，你就一定会产生共鸣：“是啊！的确是这样！”如果我们不读《昆虫记》，就不会多识那些见所未见、闻所未闻的昆虫，更不会了解其生活习性；如果我们不读《史记》，就不能得知我国古代的一些事迹与社会风貌；如果我们不读《伊索寓言》，就无法感受到当时的社会现象与人类的特点。 总结成一句话就是：不读书的人，只能被困居在一片狭隘的天地中，就如同井底之蛙一般。 这是多么不幸，多么可怜啊！
“读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 ”我对这句话十分赞同，因为我也从中获益匪浅。 比如：我从读《钢铁是怎样炼成的》中，学会了感动，学会了敬佩，我被保尔那为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质所折服。 我从读《鲁滨逊漂流记》中，学会了振作，我在面对挫折时，像鲁滨逊那样不气馁、不退缩，勇敢地去面对。 我从读《爱的教育》中，学会了为人处事的方法，学会了怎样去做一个正直的人，它引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国、爱人民，同情人民一切不幸与苦难。 书籍可以纯净人们的灵魂，使人富有正义感，使人向善避恶。 可见，能够读书是多么幸福啊！
歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。 ”雨果说：“各种蠢事，在每天阅读的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。 ”我到现在才明白为什么这些往哲先贤以及当代才俊把读书看得那么重要。 再回忆起自己从前对于读书的态度，真的感觉那时自己真的太傻了。
当初，我把读书当成提高成绩的工具，把读书当成消遣时光的玩物，把读书当成向朋友炫耀的资本。 这样读书怎么对得起自己手中拿着的书呢？读了《读书人是幸福的》这 篇 文章之后，我对读书有了新的认识。 我渴望读书、渴望幸福。 我认为带着兴趣去读书并从中受益才是真正的幸福。
而作为一名中学生则更为幸福，因为学校为我们开设了阅读课，让我们在图书馆里漫游在书籍的海洋中。既然我们身处这么有利的环境中，为何不珍惜眼前的幸福，带着一颗渴望幸福的心去读书？
1. 为孩子创造良好的阅读环境首先，我们要为孩子创造一个舒适、安静的阅读环境。 在家中设立一个专门的阅读角落，摆放一些吸引孩子注意力的书籍和杂志。 确保阅读区域没有干扰，如电视、电脑和手机等。 同时，让孩子了解阅读是一种享受，可以带来乐趣和知识。 2. 与孩子一起阅读作为家长，我们要亲自示范并与孩子一起阅读。 选择适合孩子年龄的书籍，陪伴他们一起阅读，并与他们讨论书中的故事和情节。 我们可以选择一些有趣、引人入胜的书籍，激发孩子的阅读兴趣。 在家中设立一个固定的阅读时间，每天坚持一起阅读，这将成为孩子的好习惯。 3. 奖励机制引入奖励机制也是帮助孩子远离手机、爱上阅读的一种方法。 我们可以设置一些小目标，如每完成一本书的阅读，给予适当的奖励，如举行家庭聚餐或去看一场电影等。 这样孩子会觉得阅读是一种享受，同时也能感受到努力付出的回报。 4. 多元化的阅读选择除了传统的纸质书籍，我们还可以引导孩子接触其他形式的阅读材料。 如电子书、有声书、杂志等。 这些形式的阅读有时更能吸引孩子的注意力，增加他们的阅读兴趣。 我们可以与孩子一起选择这些阅读材料，并鼓励他们多样化地尝试。 5. 建立阅读习惯最后，建立孩子的阅读习惯是非常重要的。 让孩子每天都有一定的时间用于阅读，并逐渐增加阅读的时间和内容。 我们可以为孩子制定一个阅读计划，帮助他们管理时间，养成每天阅读的习惯。 此外，我们可以鼓励孩子参与学校或社区的阅读活动，如读书俱乐部、图书馆活动等，为他们提供更多的阅读机会和交流平台。 以上是一些帮助孩子远离手机，爱上阅读的方法。 每个孩子都是独立的个体，所以我们要根据孩子的兴趣和特点，灵活使用这些方法，并与孩子一起成长。 希望这些建议能对您有所帮助。
对于中国读者，您们确实拥有一种独特的机遇：探索并挖掘您们无尽的潜能。 以下是一系列图书目录，帮助您掌握生活的主动权，释放内心的力量。
首先，通过《谁在控制你的生活：认识梦想的能量》，理解梦想的力量，掌握行动策略，让梦想不再是遥不可及的幻想。
接着，深入《皮诺曹原理：多数时候，你成为你想成为的人》，学习如何塑造自我，通过行动策略实现个人成长。
《写下人生目标》强调潜意识的力量，即使在睡梦中，也能助力目标实现，提供实用的行动指南。
《运用零起点思维》教您如何打破思维定势，开启全新的可能性。 面对挑战，勇于尝试。
《信念与绝症病人的故事》揭示信念的力量，如何在逆境中找到坚持的理由和策略。
《我明天才哭：战胜逆境的七种方法》提供实用的应对策略，帮助您在困难面前保持坚韧。
《去做你害怕的事情》鼓励您面对恐惧，挑战自我，拓宽舒适区。
《是什么扼杀了我们的能量》揭示阻碍成长的障碍，提供释放潜能的行动路径。
《每天看60秒镜子》强调自我反思和提升，养成良好的自我观察习惯。
《抱怨的后果》让您明白积极态度的重要性，培养健康的生活态度。
《最艰难的三个字：我错了》鼓励勇于承认错误，从错误中学习成长。
《百万美元习惯》揭示习惯的力量，如何塑造成功的生活方式。
《关注二八定律的二部分》教你如何聚焦关键，提高效率。
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无法估计.
说一些超体力的事件：一个非洲人能用双手同时拖住向相反方向开动的两辆汽车；一个美国人双手提着461公斤重的大石头，走了8.84米；我国一位奇人曾躺在布满碎玻璃的木板上，身上压着重约50公斤的大木板，让十几位观众站在木板上踩。
虽然目前对这些现象还没有一个科学的定论，但在近年新兴的“人类极限学”中，却有越来越多的专家对其进行深入探讨，希望通过遗传、基因等的研究，找到人体的极限。
川大华西医院心理卫生中心的张岚博士曾遇到这样一件事情：一位年近70的老太太在家里失火时，硬是把钢琴推到了屋外。 火势过后，无论她怎么使劲，钢琴纹丝不动。
张岚说：“人的生理极限往往因为受到精神因素的直接作用，而会表现出不同的状态。 一些科学家从精神力量角度来探讨人的体力问题，把一系列人在危险事件中所显示出的巨大体力的事例进行比较总结发现：精神力量和求生的意志能提高体力和忍耐力。 ”
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